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mercredi 7 octobre 2026

Lycées bloqués - Solidarité internationale - Macron - Désamour - Policiers - Noisy-le-Grand - Louis-le-Grand - Casseur-payeur- Firminy - Prison -

 

Lycées bloqués

Solidarité internationale

Non à la répression et moyens pour l'éducation

Snes FSU

Le SNES-FSU soutient la solidarité syndicale internationale par des projets de coopération et défend l’école publique contre la marchandisation de l’éducation ; il dénonce également la répression des jeunes mobilisés pour leurs droits et leur liberté d’expression. (Qwant)

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Lycées bloqués

Septembre

Pisa

« Jeunesse, bien précieux »

Octobre

Grèves

« Je te hais ! »

Macron change de point de vue

Par Allan Barte

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Lycées bloqués

Policier qui tire un feu d'artifice au lycée V Hugo.

Au lycée Victor-Hugo de Besançon, des policiers ont été caillassés et visés par des tirs de mortier ; ils ont riposté avec des grenades lacrymogènes. (Qwant)

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Lycées bloqués

Policier

Il a aimé la chasse aux Gilet-es Jaunes

Il préfère celle des lycéen-nes

Mains, yeux, au mur.

Pistolet Grenade Alcool dans le salon.

Par Ysope

Les éléments fournis évoquent des interventions policières violentes contre des lycéens, avec des blessés graves et des arrestations. (Qwant)

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Lycées bloqués

Perte de dents

Petite souris préférable aux CRS

Orléans

Lors d’un blocage à Saint-Ouen-l’Aumône, un lycéen de 14 ans a perdu plusieurs dents après avoir été touché au visage par un tir policier ; le Défenseur des droits et l’IGPN ont été saisis. (Qwant)

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Lycées bloqués

Noisy-le-Grand

Lycéen gazé et traîné dans les escaliers

Convulsions

Le 6 octobre, près du lycée Flora-Tristan à Noisy-le-Grand, un adolescent interpellé après des tirs de mortiers a convulsé et été hospitalisé ; des vidéos le montrent traîné dans des escaliers, tandis que des témoins affirment qu’il avait été aspergé de gaz lacrymogène. (Qwant)

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Lycées bloqués

Louis-le-Grand en solidarité avec les établissements défavorisés

Professeurs, locaux, moyens

Pas d'égalité des chances

Médias pointés du doigt.

Lors d’une mobilisation relayée par les médias, des élèves de Louis-le-Grand ont dénoncé les inégalités de moyens entre établissements, évoquant notamment des locaux dégradés et des conditions d’étude difficiles, et affirmé leur solidarité avec les élèves défavorisés au nom de l’égalité des chances. (Qwant)

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Lycées bloqués

« Minute de silence pour les poubelles »

En référence à celle pour un fasciste Q Deranque à l’Assemblée nationale.

Paris – 06 10 26

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Lycées bloqués

Manu va payer lui-même la casse des services publics

Les casseurs seront les payeurs

Par Alcide

Le projet de loi « casseurs-payeurs », annoncé pour examen au Sénat en octobre, vise à renforcer la responsabilité des parents, mais les éléments disponibles ne précisent pas son entrée en vigueur. (Qwant)

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Lycées bloqués

« Macron

Edu score E »

Le plus bas des possibilités

Rennes

À Rennes, plusieurs lycées ont été bloqués lors des mobilisations débutées le 29 septembre 2026. (Qwant)

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Lycées bloqués

Agents de la BAC cagoulés, équipés de cagoules et de grenades.

Des policiers, des affrontements et des tirs de lanceur « Cougar ». (Qwant)

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Lycées bloqués

6 mois de prison ferme

Firminy

Jet de pierres sur les forces de l'ordre

Scolarité exemplaire

Exemple pour faire peur

Surpopulation carcérale.

À Firminy, un lycéen de 18 ans, décrit comme sans histoires et à la scolarité exemplaire, a été condamné à six mois de prison ferme pour avoir lancé des pierres sur les forces de l’ordre lors d’une manifestation le 2 octobre. (Qwant)

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PROVOCATION À L'UNIVERSITÉ : DES CRS ENVAHISSENT LA SORBONNE

Après avoir réprimé les lycéen·nes et fermé les établissements en lutte, le gouvernement s'attaque aux étudiant·es. Contre-attaque.

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 14 personnes ont lu cet article.

 


vendredi 2 octobre 2026

Lycées bloqués - Démocratie - Police - Futur - Avenir - Jeunesse - Lille - Le Havre - Matraque -

 

Lycées bloqués

Pénurie de profs

La police règle le problème

Le cours portera sur la démocratie

Par Allan Barte.

Cette formule ressemble à un slogan ou à un texte satirique : elle oppose le blocage des lycées et le manque de professeurs à une réponse policière, puis annonce un cours sur la démocratie. (Qwant)

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Lycées bloqués

Pas de futur

La police arrive

« Exact ! »

Par Soulcié

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Lycées bloqués

Lille

Lycée Faidherbe

Le lycée Faidherbe a été concerné par des blocages à Lille. Les dernières informations que j’ai trouvées indiquent une mobilisation devant l’établissement jeudi 1ᵉʳ octobre ; les cours du matin ont été annulés après des incidents aux abords du lycée.  (ici.fr)

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Lycées bloqués

Le Havre

François 1er

Chaîne humaine des travailleurs pour protéger les lycéen-nes.

D’après les articles et publications trouvés, le lycée a été bloqué le 30 septembre 2026, dans le cadre d’une mobilisation lycéenne. Le 1er octobre, des travailleurs et des syndicalistes auraient formé une chaîne humaine devant l’établissement après que des lycéens mobilisés ont été gazés par la police. Les élèves dénonçaient notamment le manque de professeurs et de moyens, les classes chargées et leurs conditions de travail.  (actu.fr) (paris-normandie.fr) (facebook.com)

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Lycées bloqués

Le Havre

Claude Monet.

Le lycée Claude-Monet, au Havre, a été bloqué lors de mobilisations contre les coupes budgétaires. (Qwant)

Le lycée Claude-Monet a été bloqué jeudi matin, dans le cadre d’une mobilisation lycéenne au Havre et dans d’autres villes de Seine-Maritime. Les revendications rapportées concernaient notamment le manque de moyens, les conditions d’étude et Parcoursup.

Selon le suivi d’Actu.fr, le blocage avait commencé vers 8 h 26 et la situation était alors décrite comme calme. Quelques tentatives de feu ont été rapidement éteintes par des professeurs et des élèves.  (actu.fr)

Les cours ont ensuite été suspendus jusqu’au lundi dans plusieurs établissements du Havre, dont Claude-Monet.  (ici.fr)

À ne pas confondre avec le précédent blocus du 31 mars 2026, organisé contre des réductions de moyens et la baisse des heures consacrées à certaines matières et options.  (actu.fr)

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Lycées bloqués

Gouvernement ferme

Réunion au Ministère de l'Intérieur, pas de l'Education nationale

Sécurité plutôt que formation et moyens.

Face aux blocages et aux tensions, le ministère de l’Intérieur a réuni une cellule de crise, tandis que le ministre de l’Éducation nationale a annoncé la fermeture de plus de 400 établissements et prévoit de rencontrer les représentants lycéens. (Qwant)

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Lycées bloqués

Education nationale

Matraque ensanglantée

Directive n° 325 3.

Les informations fournies ne mentionnent aucune directive n° 325 ni matraque ensanglantée ; le ministère recense 338 établissements concernés le 29 septembre, dont 40 bloqués à la mi-journée. (Qwant) (bfmtv.com)

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Lycées bloqués

Cours de français avec Prévert, d'Education physique avec un policier, de physique-chimie avec des études de matraque et gaz lacrymogène, de philosophie sur l'avenir d’un pays sans sa jeunesse.

Par Sanaga

Les lycées sont bloqués dans le cadre d’une mobilisation contre la dégradation des conditions d’étude ; les sources signalent des interventions policières et des incidents, mais ne confirment pas ces cours évoqués sur le ton de l’ironie. (Qwant)

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Lycées bloqués

17 universités mobilisées au moins.

Jeudi 1er octobre, la mobilisation s’est étendue aux universités : l’Union étudiante recense une trentaine de campus bloqués. (Qwant)

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La colère des lycéens s’étend, les étudiants appelés à «un acte deux» de la mobilisation ce jeudi.

Cet article de Libération rapporte que, le jeudi 1er octobre 2026, des syndicats lycéens et étudiants appelaient à élargir la mobilisation autour de revendications communes : davantage de moyens pour les lycées et les universités, notamment. La veille, le mouvement avait concerné 356 établissements, selon le ministère de l’Intérieur. 

(liberation.fr)

UFR Lettres SHS de Reims bloquée

Fac de Lille bloquée

Lycée Romain Rolland Ivry Bloqué

Sc po Toulouse bloqué.

Lyon 2 et lyon 3 bloqués,

Le campus de la Canebière à Marseille, Strasbourg et Poitiers aussi

Lycée Henri IV Paris bloqué Paris 8 bloqué

Fac Limoge

Tous les bahuts de Nantes

Paris : Lycée Voltaire, Paul Valéry, Victor Hugo.

Rennes 2

Campus des grands Moulins de l'univ Paris

Cité Lycée Elsa Lemmonier

Ils ne demandent pas moins d’école. Ils réclament au contraire les conditions qui leur permettraient d’y apprendre correctement : des enseignants présents, un accompagnement médico-social, des bâtiments adaptés et du temps. (France culture)

Les lycéens sont hyper clairs sur leurs revendications : des moyens, pour avoir des profs et des locaux décents.

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 41 personnes ont lu cet article.



jeudi 4 juin 2026

Enseignement - Orthographe- Climat - Locaux - Salaires - Recrutement - Loi Violences dans le privé - EVARS - Education sexuelle -

 

Enseignement

E Geffray

Intransigeant avec l’orthographe au bac

Il fait des fautes

Ne répond pas au besoin de professeur-es bien payé-es

Ni aux locaux non adaptés au climat.

L’interview complète de Geffray sur YouTube  (youtube.com)

aborde principalement la démographie scolaire, la réorganisation des postes et la vision à long terme de l’éducation, sans mentionner la rémunération ou les infrastructures climatiques.

Le texte de la lettre adressée aux professeurs le 22 janvier 2026  (education.gouv.fr)

met l’accent sur la mission et la valeur des enseignants, mais ne traite pas de salaires ni de locaux.

Les articles de presse et les extraits de discours (ex.  aefinfo.fr,fr.wikipedia.org) évoquent la suppression de postes, la gestion de la baisse démographique et les projets de soutien aux collèges, sans aborder les questions salariales ou climatiques.

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Enseignement

E Geffray

Intransigeant avec l’orthographe au bac

Il fait des fautes

L'école se meurt mais le ministre joue.

Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a réaffirmé son exigence vis-à-vis de la maîtrise du français au baccalauréat. Il a annoncé un durcissement des règles de notation afin de placer l’orthographe, la syntaxe et la grammaire au cœur de l’évaluation des copies

Dans une circulaire du 26 mars, il a précisé que « une copie truffée de fautes ne pourra plus obtenir la moyenne »  (letudiant.fr)

Ses propres erreurs
Lors d’une interview, Geffray a trébuché sur le mot « dilemme » et s’est rattrapé avec « rhododendron », illustrant l’ironie de sa position : il est intransigeant sur l’orthographe mais n’a pas toujours la plume parfaite  (etudiant.lefigaro.fr)

Réactions et implications
Les mesures de Geffray visent à garantir que chaque copie atteigne un niveau suffisant en français avant d’obtenir la moyenne, et à harmoniser les critères d’évaluation à travers le pays  (lemonde.fr)

Les correcteurs ont reçu des consignes claires pour ne plus accorder la moyenne à des copies contenant des fautes, et le ministre encourage les élèves à relire plusieurs fois leurs travaux pour éliminer les erreurs  (letudiant.fr)

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Besoins en personnel dans la loi Bétharram (proposition de Paul Vannier)

La proposition de loi issue de la commission d’enquête dite Bétharram, déposée par Paul Vannier et Violette Spillebout, vise à renforcer la protection des enfants et à prévenir les violences dans les établissements scolaires. Elle introduit plusieurs mesures qui concernent directement le personnel éducatif et administratif :

Mesure

Objectif

Impact sur le personnel

Certificat d’honorabilité

Vérifier la moralité et la fiabilité des adultes recrutés pour travailler dans les écoles

Le personnel doit obtenir ce certificat à l’embauche et le renouveler tous les trois ans, garantissant un suivi continu de son intégrité

Contrôle des sanctions disciplinaires

Empêcher qu’un adulte ayant reçu une sanction disciplinaire passe d’un établissement à un autre sans trace

Le personnel dont la sanction est connue doit être signalé, et les établissements doivent tenir un registre à jour

Formation des élèves et des personnels

Sensibiliser à la prévention des violences et aux droits des enfants

Le personnel doit suivre des formations obligatoires sur la détection et la prévention des abus

Contrôle de l’honorabilité des personnes travaillant dans les établissements

Renforcer la vigilance sur l’ensemble du personnel, y compris les intervenants externes

Tous les intervenants, qu’ils soient enseignants, conseillers ou personnels de soutien, sont soumis à ce contrôle

Obligation de signalement pour les ministres du culte

Garantir la protection des mineurs dans les contextes confessionnels

Les ministres du culte doivent signaler toute violence ou agression sexuelle sur un mineur, même dans le cadre de la confession

Ces dispositions montrent que la loi ne se contente pas de sanctionner les actes de violence, mais qu’elle cherche à prévenir en assurant un contrôle systématique et une formation continue du personnel scolaire. Elles répondent ainsi à un besoin clair de renforcer la compétence et la vigilance de ceux qui travaillent avec les enfants.

Sources :  (lcp.fr) (lemonde.fr) (cafepedagogique.net)

(banquedesterritoires.fr)

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Éducation à la vie affective et sexuelle (EVAS) en France

  • Cadre légal : intégrée au Code de l’éducation (article L. 131‑1) ; obligatoire depuis la réforme de 2013.
  • Public visé : élèves de cycle 3 (CM1‑CM2, 6e) et de cycle 4 (5e‑3e) ; modules adaptés à chaque niveau.
  • Objectifs principaux
    • Connaître son corps et son développement physique.
    • Comprendre les notions de consentement, de respect et de diversité des orientations sexuelles.
    • Acquérir des bases d’hygiène et de prévention (IST, grossesses non désirées).
    • Développer l’estime de soi et la capacité à gérer les émotions liées à la sexualité.
  • Contenus typiques
    • Anatomie et physiologie (puberté, menstruations, érection, etc.).
    • Relations affectives, consentement, harcèlement.
    • Contraception, prévention des infections sexuellement transmissibles.
    • Diversité des identités de genre et des orientations sexuelles.
  • Mise en œuvre
    • Enseignement dispensé par les professeurs d’éducation physique et sportive, les enseignants de sciences, ou des intervenants extérieurs spécialisés.
    • Supports pédagogiques fournis par le Ministère de l’Éducation nationale (guides, fiches, vidéos). (Qwant)

Indicateurs de diffusion

  • Participation : Selon un podcast de France Inter, 15 % des jeunes ont assisté aux cours d’Evars. Il est précisé qu’il faudrait 620 millions d’euros pour généraliser l’accès à tous les élèves (radiofrance.fr)

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  • Objectif officiel : Le ministère a annoncé que 100 % des élèves bénéficieront de trois séances d’Evars (une séance par trimestre) ; il s’agit d’un objectif de couverture, pas d’un bilan de résultats actuels  (blogs.mediapart.fr)

Résultats concrets

  • Aucune donnée chiffrée sur l’impact du programme (réduction des violences, amélioration des connaissances, etc.) n’est mentionnée dans les sources fournies.
  • Le ministre se concentre surtout sur la mise en œuvre et la rigueur du programme, sans présenter de bilan d’efficacité à ce jour. (Qwant)

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66 personnes ont lu cet article.